Venerdì 29 settembre presso gli spazi WWF del giardino Pippa Bacca si è tenuto il workshop dedicato ai bambini dal titolo “Il peperone racconta una storia…” in collaborazione con Novafarm: attraverso le avventure di un simpatico peperone abbiamo affrontato temi di educazione ambientale, alimentare, luce, acqua, nutrienti e raccolto. Più di 200 bambini delle scuole primarie Deutsche Schule Milano e Scuola Montessori Milano hanno partecipato attivamente alla lavorazione del substrato per la coltivazione, alla semina e hanno portato a casa un dono da piantare.
Scienze, alimentazione ma soprattutto educazione civica, ambientale e sostenibilità, concetti centrali della quotidianità didattica per la formazione di cittadini consapevoli e orientati ad un uso oculato delle risorse naturali. Molti sono gli obiettivi all’interno dell’agenda 2030 che possono essere perseguiti grazie all’uso delle serre in aula. L’insegnamento dell'idroponica dimostra:
- L'importanza del risparmio idrico;
- L’utilizzo efficiente ed efficace delle risorse;
- Il concetto di Km 0;
- L’eliminazione dell’uso di prodotti chimici;
- La riduzione dell’inquinamento di falde acquifere, suolo e aria;
- Il benessere dell’alimentazione sana.
Infine, la presenza di serre per la coltivazione del futuro in un Istituto scolastico lo connota fortemente di un’immagine di:
- Didattica innovativa;
- Scuola amica del Pianeta;
- Scuola attenta al benessere psico-fisico degli studenti.